Влияние дистанционного режима на качество обучения студентов института информатики, электроники и робототехники КБГУ

Аннотация

Исламова О.В. , Жиляев А.А., Токов А.З., Волкова Р.М.

Дата поступления статьи: 03.09.2021

В статье анализируется влияние перехода в дистанционный режим обучения на успеваемость студентов института информатики, электроники и робототехники. Определены дисциплины, освоение которых не вызывает трудностей в дистанционном формате и дисциплины, к которым такие технологии сложно применимы. На основании полученных выводов, даны рекомендации по повышению качества обучения в институте.

Ключевые слова: качество, дистанционные технологии, успеваемость, контрольная карта, альтернативный признак

05.13.10 - Управление в социальных и экономических системах

.